jueves, 7 de junio de 2012

Día Mundial del Medio Ambiente

En el marco del Día Mundial del Medio Ambiente el Parque Nacional Villarrica desarrolló Charlas medio ambientales en escuelas de enseñanza básica en el área urbana y rural de la comuna de Pucón. Además, junto a la comunidad escolar de un establecimiento educacional y Carabineros de Pucón se realizó un acto público en la plaza principal de la ciudad, en el cual se entregó una clara señal del compromiso que tenemos como institución al servicio de la comunidad y a la protección de nuestro medio ambiente, poniendo en valor a través de la plantación de algunos individuos de especies nativas, la fortaleza que significa contribuir al cuidado de nuestro Medio Ambiente.





miércoles, 6 de junio de 2012

05 DE JUNIO: Dia Mundial del Medio Ambiente

En su Resolución No. 2994 (XXVII) del 15 de diciembre de 1972, la Asamblea General designó el 5 de junio como Día Mundial del Medio Ambiente, con miras a hacer más profunda la conciencia universal de la necesidad de proteger y mejorar el medio ambiente.

Se eligió esa fecha porque fue el día de apertura de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada en Estocolmo, Suecia, en 1972, misma que llevó al establecimiento del Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).

Veinte años más tarde, la Asamblea General convocó la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo (CNUMAD), ocasión en que los gobiernos se reunieron con el objeto de adoptar las decisiones necesarias para llevar a cabo los objetivos de la Conferencia de Estocolmo y asumir el compromiso de alcanzar un equilibrio viable y equitativo entre el medio ambiente y el desarrollo, así como un futuro sostenible para la Tierra y los seres vivos que en ella habitan.



jueves, 26 de abril de 2012

22 ABRIL: Dia de la Tierra

La Madre Tierra es una expresión común utilizada para referirse al planeta Tierra en diversos países y regiones, lo que demuestra la interdependencia existente entre los seres humanos, las demás especies vivas y el planeta que todos habitamos. Por ejemplo, en Bolivia la llaman «Pacha Mama» y nuestros ancestros en Nicaragua se referían a ella como «Tonantzin».
La proclamación Documento PDF del 22 de abril como Día Internacional de la Madre Tierra supone el reconocimiento de que la Tierra y sus ecosistemas nos proporcionan la vida y el sustento a lo largo de nuestra existencia. También supone reconocer la responsabilidad que nos corresponde, como se expone en la Declaración de Río de 1992, de promover la armonía con la naturaleza y la Tierra a fin de alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras.

http://www.un.org/es/events/motherearthday/

26 DE MARZO: Dia Mundial del Clima

Una fecha especial para reflexionar  acerca del calentamiento global y los efectos ambientales, económicos, sociales y culturales que ocurren a causa del cambio climático.
En el mundo, es urgente adquirir el compromiso por parte de los gobernantes, científicos y ciudadanos para mitigar sus efectos,. Tenemos la obligación de estudiar, verificar, tomar ventaja de la oportunidad de este fenómeno para generar nuevos conocimientos; desarrollando, adaptando e implementando tecnologías de energía limpias, manejos de agricultura y bosques más sostenibles.

http://www.canalazul24.com/?p=1002

jueves, 29 de marzo de 2012

21 MARZO: Dia Mundial del Agua

La Asamblea General de las Naciones Unidas adoptó el 22 de diciembre de 1993 la resolución A/RES/47/193 por la que el 22 de marzo de cada año fue declarado Día Mundial del Agua, a celebrarse a partir de 1993, en conformidad con las recomendaciones de la Conferencia de la Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo contenidas en el Capítulo 18 (Recursos de Agua Dulce) de la Agenda 21

21 MARZO: Dia Internacional de la Eliminacion de la Discriminacion Racial

El Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial se celebra el 21 de marzo de cada año. Ese día, en 1960, la policía abrió fuego y mató a 69 personas en una manifestación pacífica contra las leyes de pases del apartheid que se realizaba en Sharpeville, Sudáfrica. Al proclamar el Día en 1966, la Asamblea General instó a la comunidad internacional a redoblar sus esfuerzos para eliminar todas las formas de discriminación racial (resolución 2142 (XXI)).

http://www.un.org/Depts/dhl/spanish/racial/index.html

lunes, 13 de febrero de 2012

Curarrehue, verano entretenido 2012

En el marco de las actividades de aniversario de la comuna de Curarrehue, la Corporación Nacional Forestal, a través de un Guardaparque del Parque Nacional Villarrica participó en el programa Curarrehue, verano entretenido, deportivo, recreativo y medio ambiente 2012, entregando Charlas ambientales y una Excursión Guiada.
Charlas medioambientales:
Las actividades entregadas, fueron dirigidas a niños de entre 4 y 14 años, contemplándose los siguientes temas:

-         Lagos alto andinos.
-         El bosque y sus funciones.
-         Especies con Problemas de Conservación.

 En siguiente cuadro se detallan los participantes a cada Charla y el lugar en que fueron entregadas.


LOCALIDAD


Catripulli
Curarrehue
Puente Basas Chico
Reigolil
Numero total participantes
14
64
28
11






Las ponencias, fueron de tipo audiovisual y participativas, utilizando computador tipo netboook, proyector y telón.
En cada una de las charlas previas al día 02 de febrero de 2012, se dio a conocer la importancia del Día Internacional de los Humedales, llamada Convención de Ramsar, además, de la propuesta de la Corporación Nacional Forestal que el Lago Quilleihue sea un Humedal protegido bajo esta convención.

Excursión guiada:
De acuerdo al Programa coordinado, Guardaparques,  desarrollaron una excursión guiada al sendero Lagos Andinos del Parque Nacional Villarrica, visitando tres cuerpos de agua (lagos Quilleihue, Escondida y Huinfiuca) promoviendo en el territorio las características del concepto Parque Nacional, y destacando la importancia de los cuerpos de agua y la celebración del Día Internacional de los Humedales, llamada la Convención de Ramsar, tratado intergubernamental que sirve de marco para la acción nacional y la cooperación internacional en pro de la conservación y el uso racional de los humedales y sus recursos. En el cual, la Corporación Nacional Forestal se encuentra trabajando, para proponer al lago Quilleihue como sitio de conservación Ramsar.

La excursión, se inicio con una presentación y recomendaciones generales a 39 niños y 21 participantes adultos. Se establecieron puntos de descanso en los que se entregaron charlas interpretativas y temáticas, finalizando la actividad con la entrega de folletos del Parque Nacional Villarrica para todos participantes.

jueves, 2 de febrero de 2012

02 FEBRERO: Dia Internacional de los Humedales

La Convención de Ramsar
La Convención sobre los Humedales de Importancia Internacional, llamada la Convención de Ramsar, es un tratado intergubernamental que sirve de marco para la acción nacional y la cooperación internacional en pro de la conservación y el uso racional de los humedales y sus recursos.

Negociado en los años 1960 por los países y organizaciones no gubernamentales que se preocupaban por la creciente pérdida y degradación de los hábitats de humedales de las aves acuáticas migratorias, el tratado se adoptó en la ciudad iraní de Ramsar en 1971 y entró en vigor en 1975. Es el único tratado global relativo al medio ambiente que se ocupa de un tipo de ecosistema en particular, y los países miembros de la Convención abarcan todas las regiones geográficas del planeta.

martes, 24 de enero de 2012

Charlas de Educacion Ambiental

En el marco del programa: “Curarrehue, verano entretenido, deportes, recreación y medio ambiente” de la Ilustre Municipalidad de Curarrehue, Guardaparques del Parque Nacional Villarrica han comenzado a relatar charlas audiovisuales medio ambientales en varias localidades de la comuna de Curarrehue.
Abordando los siguientes temáticas medioambientales:

-         Lagos Alto andinos
-         Ambiente de Bosques
-         Especies con problemas de conservación,

Niños de edades entre 6 y 14 años se encuentran conociendo y recibiendo, por parte de funcionarios de la CONAF, inducción respecto del cuidado del medio ambiente y los recursos naturales que los rodean.


21 ENERO: Chile ratifica Convencion sobre el Comercio Internacional de especies amenazadas de Fauna y Flora silvestre

La CITES (Convención sobre el Comercio Internacional de Especies Amenazadas de Fauna y Flora Silvestres) es un acuerdo internacional concertado entre los gobiernos . Tiene por finalidad velar por que el comercio internacional de especímenes de animales y plantas silvestres no constituye una amenaza para su supervivencia.
La amplia información disponible actualmente sobre el peligro de extinción de muchas especies simbólicas, como el tigre y el elefante, podría hacer pensar que la necesidad de una convención semejante era evidente. No obstante, en el momento en que se esbozaron por primera vez las ideas de la CITES, en el decenio de 1960, el debate internacional sobre la reglamentación del comercio de vida silvestre en favor de la conservación era algo relativamente novedoso. A posteriori, la necesidad de la CITES es indudable. Se estima que anualmente el comercio internacional de vida silvestre se eleva a miles de millones de dólares y afecta a cientos de millones de especímenes de animales y plantas. El comercio es muy diverso, desde los animales y plantas vivas hasta una vasta gama de productos de vida silvestre derivados de los mismos, como los productos alimentarios, los artículos de cuero de animales exóticos, los instrumentos musicales fabricados con madera, la madera, los artículos de recuerdo para los turistas y las medicinas. Los niveles de explotación de algunos animales y plantas son elevados y su comercio, junto con otros factores, como la destrucción del hábitat, es capaz de mermar considerablemente sus poblaciones e incluso hacer que algunas especies estén al borde de la extinción. Muchas de las especies objeto de comercio no están en peligro, pero la existencia de un acuerdo encaminado a garantizar la sustentabilidad del comercio es esencial con miras a preservar esos recursos para las generaciones venideras.
Habida cuenta de que el comercio de animales y plantas silvestres sobrepasa las fronteras entre los países, su reglamentación requiere la cooperación internacional a fin de proteger ciertas especies de la explotación excesiva. La CITES se concibió en el marco de ese espíritu de cooperación. Hoy en día, ofrece diversos grados de protección a más de 30.000 especies de animales y plantas, bien se comercialicen como especímenes vivos, como abrigos de piel o hierbas disecadas.
La CITES se redactó como resultado de una resolución aprobada en una reunión de los miembros de la UICN (Unión Mundial para la Naturaleza), celebrada en 1963. El texto de la Convención fue finalmente acordado en una reunión de representantes de 80 países celebrada en Washington DC., Estados Unidos de América, el 3 de marzo de 1973, y entró en vigor el 1 de julio de 1975. El texto original de la Convención fue depositado en poder del Gobierno Depositario en chino, español, francés, inglés y ruso, cada versión siendo igualmente auténtica.
La CITES es un acuerdo internacional al que los Estados (países) se adhieren voluntariamente. Los Estados que se han adherido a la Convención se conocen como Partes. Aunque la CITES es jurídicamente vinculante para las Partes -en otras palabras, tienen que aplicar la Convención- no por ello suplanta a las legislaciones nacionales. Bien al contrario, ofrece un marco que ha de ser respetado por cada una de las Partes, las cuales han de promulgar su propia legislación nacional para garantizar que la CITES se aplica a escala nacional.
Durante años la CITES ha sido uno de los acuerdos ambientales que ha contado con el mayor número de miembros, que se eleva ahora a 175 Partes.



http://www.cites.org/esp/index.php

lunes, 2 de enero de 2012

La FAO demuestra que la pérdida de masa forestal es menor que la esperada. Casi 10 hectáreas de bosque por minuto en esos 15 años

La pérdida de masa forestal entre 1990 y 2005 fue menor de lo esperado, según desvela un estudio publicado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) y realizado mediante la tecnología satelital.
En el documento "Evaluación global de los bosques por teledetección", que proyecta una imagen más precisa de los cambios que se producen en los bosques del mundo, se ve cómo la cubierta forestal del planeta en 2005 ascendía a 3.690 millones de hectáreas, es decir, un 30 % de la superficie terrestre.
La pérdida neta desde 1990, por tanto, ascendió a 72,9 millones de hectáreas, un 32 % menos que la cifra anterior, de 107,4 millones de hectáreas.
Eso, según la FAO, significa que el mundo perdió una media de 4,9 millones de hectáreas de bosques al año, o lo que es lo mismo: casi 10 hectáreas de bosque por minuto en esos 15 años.
Otra de las conclusiones del documento es que la pérdida neta de bosques se aceleró a lo largo de los años, ya que pasó de los 4,1 millones de hectáreas al año entre 1990 y 2000 a los 6,4 millones de hectáreas entre 2000 y 2005.
Los nuevos datos también indican que la tasa de deforestación del mundo, fundamentalmente la conversión de bosques tropicales en tierras agrícolas, fue en promedio de 14,5 millones de hectáreas al año entre 1990 y 2005.

http://www.adn.es/internacional/20111130/NWS-0482-FAO-demuestra-forestal-esperada-perdida.html

15 DICIEMBRE, Creación del Programa de Naciones Unidad para el Medio Ambiente PNUMA

En 1975 se creó el Programa Internacional de Educación Ambiental, en conformidad con una recomendación de la Cumbre de Estocolmo (1972) y bajo la conducción de dos agencias de la Organización de las Naciones Unidas: el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

En 1977 la Conferencia Mundial sobre Educación Ambiental, celebrada en Tbilisi (Rusia) concluyó con la orientación de incorporar la así llamada "dimensión ambiental" en todo el sistema educativo (informal, formal básico, universitario), desde un enfoque interdisciplinario.
Posteriormente, esta orientación inicial ha sido reiterada por la Conferencia Mundial sobre Educación y Formación Ambiental UNESCO/PNUMA (Moscú, 1987), así como por el Programa 21, emanado de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (Río de Janeiro, 1992). En 1981 el PNUMA especificó esta orientación para el ámbito universitario, proclamando su compromiso en el estímulo y promoción de las siguientes acciones (PNUMA, Resolución 9/20/A, mayo de 1981), entre otras:

1. La incorporación de los aspectos ambientales en los currícula de las carreras universitarias tradicionales, particularmente las siguientes: derecho, economía, medicina, ingeniería, arquitectura y urbanismo, educación y agronomía, así como ciencias biológicas, humanas y naturales.

2. La capacitación en las profesiones que se requieren  para la protección, rehabilitación y ordenación del medio ambiente.

3. La realización de programas de formación de personal docente universitario en la esfera del medio ambiente.
A principios de la década de 1980, los gobiernos de América Latina y el Caribe solicitaron al PNUMA la creación de una red de instituciones de formación ambiental para profesionales de alto nivel. Fue así como, en 1982, se inició el Programa General de la Red de Formación Ambiental para América Latina y el Caribe, apoyado por el PNUMA.
Hoy en día, la Red de Formación Ambiental para América Latina y el Caribe tiene como objetivo principal la coordinación, promoción y apoyo de actividades en el ámbito de la educación, la capacitación y la formación ambientales en la región. Para ello, la Red coordina y ofrece asistencia para la realización de cursos y el desarrollo de programas de formación ambiental, actividades de capacitación ambiental a nivel comunitario y la promoción del desarrollo de estrategias de políticas de desarrollo sustentable.


http://www.pnuma.org/educamb/